×
«Ingénierie dramatique»
«Ingénierie dramatique» Par Meriem OUDGHIRI
Le 04/11/2024

Près de 300.000 entreprises inactives, inscrites au registre fiscal, sont aujourd’hui recensées. Cela veut dire qu’elles ne génèrent aucun... + Lire la suite...

Recevoir notre newsletter

Enseignement: Les élèves condamnés à subir leur héritage social

Par Ahlam NAZIH | Edition N°:5542 Le 25/06/2019 | Partager

A l’école publique, l’appartenance sociale pèse bien trop lourd dans le parcours scolaire des élèves. Or, le rôle de l’école est, justement, de gommer les inégalités de départ et de permettre aux enfants d’évoluer, peu importe leur origine sociale. Au lieu d’octroyer les mêmes chances à ses usagers

Vous pouvez consulter cette archive avec:

ou



Dèjà abonné ? S'abonner pour lire la suite