Edition N° 5913 | Le 25/12/2020
Depuis l’avènement et l’accélération de la révolution numérique, le sujet est devenu central à la fois pour les pouvoirs publics, le secteur privé et le monde académique au sens large: comment mieux organiser l’adéquation entre les compétences numériques et l’employabilité? Autrement dit, comment s’assurer que les nouvelles générations acquièrent des savoirs et des compétences digitales qui...
