Edition N° 6779 | Le 04/06/2024
Si les enseignants considèrent que notre système est laxiste et permissif, trop «bienveillant» pour les perturbateurs, les études disponibles nous apprennent que l’école française punit beaucoup, sans doute plus et plus sévèrement que dans les autres pays de l’OCDE. Les exclusions, en particulier, semblent s’y multiplier dans une logique inflationniste. Elles peuvent prendre toutes sortes de...