Un cycle de formation pour les sciences du patrimoine

Comment valoriser le patrimoine culturel, archéologique ou autre, si nous n’en avons pas la maîtrise? Aussi, un cycle de formation des enseignants vient-il d’être lancé, traduisant une prise de conscience collective sur la nécessité d’accompagner les jeunes écoliers à identifier, valoriser et préserver le patrimoine culturel...