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Rapport de l’Unesco : Les manuels scolaires sont obsolètes

Par Fatim-Zahra TOHRY | Edition N°:4917 Le 15/12/2016 | Partager
Ils mettent en péril le développement durable
Les stéréotypes sexistes persistent toujours
Les gouvernements doivent réévaluer d’urgence le contenu

Les manuels scolaires sont au cœur des enjeux de la réforme de l’enseignement. Mais ceux de l’enseignement secondaire des années 1950 à 2011 sont passés à côté ou ont présenté une image fausse de priorités essentielles pour parvenir à un développement durable. C’est le constat de la nouvelle étude du Rapport mondial de suivi sur l’éducation (GEM) de l’Unesco...

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