Enseignement: Les pistes pour défaire les «nœuds systémiques»
Penser l’école avec audace. Une transformation profonde du système éducatif national s’impose. Les contours ont été tracés par la Vision stratégique 2030 et la loi-cadre qui en découle, deux textes fondateurs d’une École nouvelle, «Al-Madrassa al-Jadida». Mais qu’en est-il de la réalité sur le terrain?