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«Publish or perish»
«Publish or perish» Par Ahlam NAZIH
Le 16/07/2025

A production scientifique n’a de sens que si elle repose sur des fondements solides, apporte des réponses à des questions concrètes et fait avancer le... + Lire la suite...

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Enseignement: «Evaluer une réforme prend du temps»

Par Myriam EZZAKHRAJY | Edition N°:6432 Le 16/01/2023 | Partager

Lucie Mottier Lopez, doyenne de la faculté de psychologie et des sciences de l’Education à l’Université de Genève, experte en évaluation et régulation des apprentissages...

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