Edition N° 6118 | Le 21/10/2021
Cela fait quelques années que le projet est sur la table: ouvrir la formation en expertise comptable, dont l’ISCAE détient jusque là le monopole, à de nouveaux établissements. Les choses se précisent de plus en plus et le dossier, impliquant à la fois le ministère de l’Enseignement supérieur, l’Ordre des experts comptables, l’ISCAE et le ministère de l’Industrie, semble bien sur les rails....
Edition N° 6117 | Le 19/10/2021
Des experts IT viennent de créer «l’Observatoire Marocain de la souveraineté Numérique (OMSN)». Il s’agit du premier think tank marocain dédié à la souveraineté numérique. La nouvelle structure ambitionne de réunir les entreprises et les acteurs du secteur pour l’émergence d’un écosystème «souverain». Etudes, articles scientifiques, workshops et formations sont au menu de l’observatoire. Le...
Edition N° 6116 | Le 18/10/2021
«Chouchoutez bien vos IT, plus de 1 sur 2 sont débauchés actuellement!» conseille Rekrute.com, à l’occasion de la publication des résultats de sa dernière enquête sur les informaticiens. Ces profils, qui continuent d’être très demandés, à la fois au Maroc et à l’international, sont considérés comme les stars du marché de l’emploi, notamment les plus qualifiés d’entre eux.
Des promotions tout...
Edition N° 6115 | Le 15/10/2021
Le Sénégal accorde 150 places pédagogiques avec bourses aux étudiants marocains souhaitant s’inscrire dans ses établissements d’enseignement supérieur. Les bacheliers de 2020 ou 2021, avec une moyenne supérieure ou égale à 13/20, peuvent postuler en ligne (https://forms.gle/oaUBKHYtg6yYsNG6A) pour l’une des 5 disciplines couvertes par le programme (Médecine générale/dentaire, pharmacie,...
Edition N° 6115 | Le 15/10/2021
Le syndicat national de l’enseignement supérieur (Snesup) appelle sa tutelle à accélérer la concrétisation des projets ayant fait l’objet d’un accord avec l’ancienne équipe du ministère. A leur tête, le nouveau statut des enseignants-chercheurs, sur lequel l’ancien ministre, Saaïd Amzazi, s’était engagé. Le Sensup revient à la charge, également, concernant la question de l’introduction du grade...
Edition N° 6115 | Le 15/10/2021
L’Université Mohammed VI des Sciences de la Santé (UM6SS) monte en puissance d’année en année. Quelque sept ans après son lancement, l’institution gérée par une fondation à but non lucratif (Cheikh Khalifa Ibn Zaid Maroc), se place au centre d’un véritable écosystème. Après l’Hôpital Universitaire International Cheikh Khalifa, l’International Medical Simulation Center, le Centre d’Innovation, le...
Edition N° 6114 | Le 14/10/2021
S’il y a une chose que l’on ne pourrait reprocher au gouvernement Akhannouch, c’est son manque d’ambition. Pour l’enseignement, question épineuse concentrant les espoirs de tous les Marocains, le nouvel exécutif a mis la barre très haut. Il se fixe comme objectif de faire figurer le Maroc parmi les 60 pays les plus performants dans le domaine, sachant qu’aujourd’hui il se trouve en queue de...
Edition N° 6114 | Le 14/10/2021
Encore une fois, le Maroc fait partie des pays participant à l’enquête internationale PIRLS évaluant les aptitudes des élèves en lecture et compréhension. Les résultats devraient être partagés en décembre 2022. Le Maroc prend part à cette enquête depuis 2001.
A.Na
Edition N° 6114 | Le 14/10/2021
La langue anglaise fait son chemin dans le supérieur. La faculté des sciences juridiques, économiques et sociales Aïn Chock (université Hassan II de Casablanca) lance cette rentrée un bachelor «Economics and Business Administration» en anglais. Il s'agit de la toute première filière dispensée en anglais dans une faculté d'économie au Maroc. Au total, la faculté propose 10 filières bachelor cette...
Edition N° 6114 | Le 14/10/2021
Utiliser des TIC pour apprendre, faire du sport (chose rare dans les écoles primaires publiques), lire à la bibliothèque, planter des arbres fruitiers et légumes, s’initier à la protection de l’environnement… L’école Al Akhtal Banine, située dans un quartier difficile à Casablanca (préfecture de Hay Hassani), se mobilise pour offrir...
