Les recommandations du Conseil supérieur de l’éducation

 

Pour résoudre les problèmes qui touchent l’éducation non formelle, le CSEFRS propose notamment de limiter sa durée. Parmi les autres recommandations, l’intégration de ses programmes aux missions fondamentales de l’école formelle. L’instance demande en ce sens le recensement des élèves concernés par cette éducation non officielle avant de leur permettre d’intégrer le circuit classique. À terme, il faudra mettre en place un système d’évaluation pédagogique et d’examens pour valider les acquis des élèves en vue de leur intégration dans l’éducation formelle.